Готов ли ваш ребенок к школе?

Тест состоит из заданий, дающих возможность оценить готовность ребенка к школе как с точки зрения психофизиологической, так и психолого-педагогической. Для оценки используются следующие критерии:

• Степень психосоциальной зрелости
• Уровень школьной зрелости и уровень интеллекта по методу Керна - Йирасека
• Уровень умственной работоспособности по корректурным пробам
• Исследование уровня восприятия
• Исследование памяти
• Исследование мышления

Вопросы для собеседования

1. Назови свою фамилию, имя, отчество

2. Назови ФИО мамы, папы

3. Ты девочка или мальчик? Кем будешь, когда вырастешь, тетей или дядей?

4. У тебя есть сестра, брат? Кто старше?

5. Сколько тебе лет? Сколько будет через год? Через два?

6. Сейчас день или утро?

7. Когда ты завтракаешь - вечером или утром? Обедаешь - утром или днем? Что бывает раньше - обед или ужин?

8. Где ты живешь? Назови свой домашний адрес.

9. Кем работает твой отец, мать?

10. Ты любишь рисовать? Какого цвета этот карандаш (ленточка, платье).

11. Какое сейчас время года? Почему ты так считаешь?

12. Когда можно кататься на коньках - зимой или летом?

13. Почему снег бывает зимой, а не летом?

14. Что делает почтальон, врач, учитель?

15. Звонок и парта в школе нужны зачем?

16. Ты сам(а) хочешь пойти в школу?

17. Покажи свой правый глаз, левое ухо. Для чего нужны, уши?

18. Каких животных ты знаешь?

19. Каких ты знаешь птиц?

20. Кто больше: корова или коза? Птица или пчела? У кого больше лап: У собаки или у петуха?

21. Что больше: 8 или 5? 7 или 3? Посчитай от 3 до 6. От 9 до 2.

22. Что нужно сделать, если нечаянно сломаешь чужую вещь?


Оценка ответов

За правильный ответ на все подвопросы одного вопроса ребенок получает один балл (за искл. контрольных). Ребенок может получить по 0,5 балла за правильные, но неполные ответы на подвопросы пункта. Правильными считаются ответы, соответствующие поставленному вопросу: "Папа работает инженером. У собаки лап больше, чем у петуха." Неверными считаются ответы:" Мама Таня. Папа работает на работе."

К контрольным заданиям относятся вопросы 5, 8, 15, 22. Они оцениваются так:

5 вопрос: сколько лет - 1 балл, года с учетом месяцев - 3 балла.

8 вопрос: полный домашний адрес с названием города - 2 балла, неполный - 1 балл.

15 вопрос: за каждое правильно указанное применение школьной атрибутики - 1 балл.

22 вопрос: за правильный ответ - 2 балла.

Вопрос 16 оценивается совместно с вопросами 15 и 17. Если в вопросе 15 ребенок набрал 3 балла и дал положительный ответ на вопрос 16, то в протоколе отмечается положительная мотивация к обучению в школе (общая сумма баллов должна быть не менее 4)

Оценка результатов беседы

24-29 баллов: ребенок считается школьно-зрелым

20-24 баллов: средняя зрелось

15-20 баллов: низкий уровень психосоциального развития